OD PONIEDZIAŁKU ROZPOCZYNAMY REALIZACJĘ PROGRAMU ANTYNIKOTYNOWEGO
"CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS"
Państwowa Inspekcja Sanitarna podejmuje m.in. takie działania jak koordynowanie
programów edukacji antytytoniowej dla przedszkoli i szkół. Jednym z takich
programów jest program edukacyjny dla dzieci w wieku przedszkolnym,
ich rodziców i opiekunów „Czyste Powietrze Wokół Nas”.
Program „Czyste Powietrze Wokół Nas” realizowany jest od 2008 roku.
Program jest dostosowany do dzieci w wieku 5-6 lat. Realizowany jest
przez nauczycieli, wychowawców przedszkolnych oraz przez przedstawicieli
środowiska przedszkolnego i szkolnego. Głównym celem Programu jest
zwiększenie wiedzy rodziców w zakresie ochrony dzieci przed narażeniem
na działanie dymu tytoniowego oraz kształtowanie świadomych, asertywnych
postaw wśród dzieci dotyczących ochrony własnego zdrowia, w przypadku
bezpośredniego kontaktu z osobami palącymi.
Program ma za zadanie:
- Wykształcić umiejętności rozpoznawania różnych źródeł dymów.
- Wykształcić umiejętności rozpoznawania różnych dymów, „wydobycie” dymu papierosowego.
- Zwiększyć wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego.
- Zwiększyć poziom wiedzy na temat skutków palenia papierosów.
- Zwiększyć wrażliwość dzieci na miejsca, w których mogą być narażone na dym tytoniowy.
W programie uczestniczyły dzieci z oddziału "BIEDRONECZKI" 6 – latki.
Wszyscy Rodzice wyrazili zgodę na udział dziecka w programie i otrzymali informację
o sposobach realizacji programu.
Od poniedizałku do piątku odbyło się s 5 zajęć warsztatowych. Dzięki realizowanym zadaniom
dzieci zwiększyły wiedzę dotyczącą szkodliwości dymu, obserwowały podczas wycieczki źródła dymu,
projektowały własny znaczek ,,Nie pal przy mnie”, rysowały różne źródła dymu,
zapoznały się z postacią Dinusia o piosenką przy której świetnie się bawiły.
Program „ Czyste powietrze wokół nas” cieszył się dużym zainteresowaniem przedszkolaków.
Dzieci łatwo przyswajały informacje na temat problemu dymu tytoniowego oraz dowiedziały się
jak unikać sytuacji, w których mogą przebywać w pomieszczeniach zadymionych.
Proponowane zabawy ruchowe, tematyczne konstruktywnie zainspirowały ich wyobraźnię.
Sposoby realizacji zajęć można obejrzeć na zdjęciach.
